Hà Nội ngày 27/8/2014, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phối hợp với IIG Việt Nam tổ chức Hội thảo: “Giảng dạy tiếng Anh theo Định hướng chuẩn quốc tế TOEFL Primary” với sự tham gia của gần 500 khách mời, bao gồm cán bộ phụ trách tiếng Anh Tiểu học các Sở Giáo dục Đào tạo và Phòng giáo dục, đại diện Ban giám hiệu và giáo viên tiếng Anh các trường Tiểu học trên địa bàn Hà Nội và các tỉnh thành phố phía Bắc. Hội thảo là sự kiện chuyên đề nhằm phổ biến và trang bị cho cán bộ chuyên trách và giáo viên những kiến thức cập nhật, phương pháp giảng dạy và gợi ý tài liệu liên quan nhằm hỗ trợ học sinh làm quen và chuẩn bị sẵn sàng cho bài thi TOEFL Primary trước thềm năm học mới.

TOEFL Primary là thành viên “nhỏ tuổi” nhất trong hệ thống “Gia đình TOEFL” (TOEFL family of Assessments) do Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ (ETS) nghiên cứu và phát triển. Đây là bài thi được thiết kế dành riêng cho học sinh Tiểu học nhằm đánh giá trình độ sử dụng tiếng Anh và phát triển năng lực tư duy của trẻ ngay từ lúc nhỏ. Cùng với TOEFL Junior dành cho học sinh THCS và đầu THPT, TOEFL iBT dành cho học sinh THPT có định hướng du học nước ngoài, TOEFL iTP dành cho sinh viên học cao học tại các nước không nói tiếng Anh, TOEFL Primary hoàn thiện quá trình đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh của người học theo trình tự từ thấp đến cao, với những tiêu chí đánh giá nhất quán và xuyên suốt. Điểm số TOEFL Primary có thể quy đổi sang Khung tham chiếu châu Âu (CEFR) và phiếu điểm TOEFL Primary có giá trị trên toàn cầu.

Các giáo viên đăng ký nhận tài liệu hội thảo

Toàn cảnh hội trường hội thảo

Việc đổi mới về chất lượng thi cử tiếng Anh lâu nay đã được chính phủ đặt ra như một nội dung cấp bách. Để nâng cao chất lượng và phát huy hiệu quả, công tác dạy và học tiếng Anh cần đi đôi với việc đánh giá một cách có hệ thống, thường xuyên và nhất quán bằng một hệ thống bài thi có độ tin cậy cao xuyên suốt các cấp lớp và các bậc học. Điều này sẽ phản ánh trung thực sự tiến bộ của học sinh theo thời gian, chất lượng chương trình, giáo trình. Đặc biệt, đối với học sinh phổ thông, việc sử dụng một hệ thống bài thi đánh giá theo năng lực (proficiency) để kiểm tra hàng năm là một giải pháp quan trọng để kiểm soát và nâng cao chất lượng. Thông qua hệ thống bài thi này, học sinh có thể thấy được sự thay đổi trình độ của mình qua từng năm học, nhà trường và giáo viên có thể cân nhắc và điều chỉnh phương pháp và chương trình phù hợp. Ví dụ, khi trường tiểu học dùng bài thi TOEFL Primary làm công cụ đánh giá trình độ tiếng Anh của học sinh, một học sinh học hết lớp 2 thi TOEFL Primary được 2 Sao (Star), hết lớp ba thi TOEFL Primary được 4 Sao. Kết quả này cho thấy trình độ học sinh có tiến bộ nhiều, chương trình, phương pháp và chất lượng giảng dạy của nhà trường đang phù hợp. Tương tự, sử dụng các bài thi còn lại của hệ thống bài thi TOEFL, như TOEFL Junior, TOEFL iBT, … cho các cấp học cao hơn sau đó sẽ cung cấp cái nhìn đầy đủ, thống nhất và liên tục về tiến độ học tập ở từng cá nhân học sinh và hiệu quả của chương trình. Tới hiện tại, trên thế giới và tại Việt Nam, TOEFL là hệ thống bài thi quốc tế duy nhất đánh giá trình độ tiếng Anh nhất quán, liên thông từ cấp tiểu học, trung học cơ sở, cho tới khi tốt nghiệp THPT và Đại học. Trong đó TOEFL Primary là bài thi đánh giá trình độ tiếng Anh của trẻ tiểu học.

Ông Phạm Ngọc Định – Vụ trưởng vụ Tiểu học, Bộ GD&ĐT phát biểu chào mừng các Cán bộ và Giáo viên tới dự hội thảo

Ông Phạm Xuân Tiến – PGĐ Sở GD&ĐT Hà Nội phát biểu khai mạc hội thảo

Tiến sỹ Feng Yu – Giám đốc phát triển sản phẩm, Viện khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ phát biểu tại hội thảo

Những ưu điểm vượt trội trên chính là lý do vì sao bài thi TOEFL Primary nhận được sự quan tâm và ủng hộ của đông đảo phụ huynh, giáo viên, nhà trường và các cơ quan quản lý giáo dục, đặc biệt là các Sở Giáo dục & Đào tạo các tỉnh, thành phố lớn, như Sở GD&ĐT TP.HCM, Sở GD&ĐT Hà Nội, Sở GD&ĐT Đà Năng, Sở GD&ĐT Huế, Sở GD&ĐT Đồng Nai, Sở GD&ĐT Vĩnh Long, … Ngày 22/7/2014, Sở GD&ĐT TP.HCM đã phối hợp với IIG Việt Nam tổ chức Hội thảo Giảng dạy tiếng Anh tiểu học, thông qua đó phổ biến các hoạt động và tài liệu giảng dạy định hướng TOEFL Primary cho 1,200 giáo viên tiểu học và cán bộ chuyên trách tiếng Anh Phòng Giáo dục quận, huyện. Hội thảo Giảng dạy tiếng Anh theo định hướng chuẩn quốc tế TOEFL Primary được IIG Việt Nam phối hợp tổ chức với Sở GD&ĐT Hà Nội thực hiện tại Hà Nội cũng là một hoạt động chuyên môn tương tự, với mục tiêu trang bị cho các cán bộ và giáo viên tiểu học trên địa bàn và các tỉnh thành lân cận những kiến thức, thông tin toàn diện và cập nhật liên quan tới một chuẩn đánh giá mới và tiên tiến. Đây sẽ là cơ sở quan trọng để các cán bộ và giáo viên có cái nhìn khách quan và đưa ra những tư vấn chính xác cho phụ huynh, Ban giám hiệu và học sinh về lựa chọn chuẩn đánh giá phù hợp cho học sinh của mình.

Ông Đoàn Hồng Nam – Chủ tịch IIG Việt Nam chia sẻ kinh nghiệm triển khai TOEFL Primary tại Việt Nam

Trong khuôn khổ Hội thảo, Ông Nguyễn Phương Sửu – Phó Chủ tịch phụ trách đào tạo IIG Việt Nam đã cung cấp cho cử tọa bức tranh toàn cảnh về TOEFL Primary (cách đánh giá năng lực tiếng Anh của học sinh tiểu học, TOEFL Primary đo lường những gì và như thế nào, năng lực tiếng Anh của học sinh tiểu học nhìn từ cuộc thi Vô địch TOEFL Primary). Để tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên giúp học sinh làm quen và chuẩn bị cho bài thi TOEFL Primary, Bà Từ Thị Minh Thúy – Chuyên gia giáo dục IIG Việt Nam đã có phần trình bày chi tiết « Giới thiệu tài liệu giảng dạy tiếng Anh theo định hướng chuẩn quốc tế TOEFL Primary ». Trong đó bà Từ Thị Minh Thúy đưa ra các gợi ý và hướng dẫn sử dụng một số tài liệu giảng dạy phù hợp, bao gồm sách dạy tiếng Anh tổng quát, sách dạy và các học liệu theo định hướng TOEFL Primary… cũng như hướng dẫn sử dụng Lexile – chương trình hữu ích giúp học sinh rèn luyện và nâng cao kỹ năng đọc hiểu… Lexile là công cụ hỗ trợ vô cùng đắc lực đối với người thi TOEFL Primary. Hệ thống Lexile đưa ra những gợi ý phong phú về các tài liệu đọc như sách, báo, website… phù hợp với trình độ người học dựa trên điểm TOEFL Primary cung cấp cho hệ thống. Giáo viên hoặc phụ huynh cũng có thể dựa vào Lexile và điểm thi TOEFL Primary của học sinh và con em mà đặt ra mục tiêu, khuyến khích, hướng dẫn việc học và theo dõi tiến bộ của học sinh/con em mình…

Ông Nguyễn Phương Sửu, Ông Phạm Xuân Tiến, Ông Đoàn Hồng Nam trả lời phần hỏi đáp

Trong phần sôi nổi nhất của hội thảo – Thảo luận và giải đáp, các giáo viên và cán bộ tham dự đã đặt ra nhiều câu hỏi khai thác thông tin sâu hơn về TOEFL Primary và các học liệu đi kèm, các hoạt động giảng dạy cụ thể để tạo môi trường học tiếng Anh hiệu quả cho trẻ, cách giúp cho trẻ làm quen và chuẩn bị tốt hơn cho bài thi TOEFL Primary, cũng như cách thức phối hợp bài thi trong chương trình tiếng Anh tiểu học. Cán bộ Sở Giáo dục & Đào tạo Hà Nội cùng đại diện IIG Việt Nam đã giải đáp cặn kẽ và đầy đủ các thắc mắc đưa ra trong hội thảo. Là đại diện quốc gia của Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ (ETS) và là tổ chức duy nhất được ETS ủy quyền cung cấp bài thi TOEFL Primary tại Việt Nam, IIG Việt Nam cam kết dành sự hỗ trợ tối đa cho các Sở GD&ĐT địa phương, cũng như các trường và giáo viên tiếng Anh tiểu học, với mong muốn học sinh tiểu học Việt Nam có được những kiến thức và sự chuẩn bị tốt nhất trước khi làm bài thi TOEFL Primary nhằm đạt được kết quả tối ưu.

Hội trường Hội thảo

Thông tin thêm về độ phổ cập của bài thi TOEFL Primary tại Việt Nam :

–         Ngày 17/2/2014, Sở GD&ĐT TP.HCM ban hành Công văn số 384/GDĐT-VP về Chuẩn đầu ra tiếng Anh của học sinh, sinh viên TP.HCM theo hệ thống đánh giá của ETS. Công văn công nhận TOEFL Primary được sử dụng trong hệ thống các bài thi đánh giá trình độ tiếng Anh của học sinh tiểu học. Theo đó, với các lớp Hệ tiếng Anh tăng cường (TATC), học sinh hết lớp 2 TATC cần đạt tối thiểu 2 sao bài thi TOEFL Primary cấp độ 1 (cận trình độ A1 theo khung trình độ năng lực ngoại ngữ của Bộ GD&ĐT), học sinh hết lớp 3 TATC cần đạt 3 sao bài thi TOEFL Primary cấp độ 1 (tương đương trình độ A1), học sinh hết lớp 4 TATC cần đạt 2 huy hiệu bài thi TOEFL Primary cấp độ 2 hoặc 4 sao bài thi TOEFL Primary cấp độ 1 (cận trình độ A2), học sinh hết lớp 5 TATC đạt 3 huy hiệu bài thi TOEFL Primary cấp độ 2 (tương đương trình độ A2); đối với các lớp học tiếng Anh theo Đề án Ngoại ngữ 2020 và tiếng Anh tự chọn, kết thúc bậc tiểu học, học sinh cần đạt tối thiểu 3 sao bài thi TOEFL Primary cấp độ 1, nếu đạt khung trình độ quy định cho từng lớp, học sinh có thể được chuyển qua chương trình tiếng Anh tăng cường ;

–         Ngoài Sở GD&ĐT TP.HCM, Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Nai, Sở Giáo dục & Đào tạo Vĩnh Long cũng đã thống nhất sử dụng TOEFL Primary trong chương trình đánh giá năng lực tiếng Anh của học sinh tiểu học tại các thành phố này;

–         Cuộc thi Vô địch TOEFL Primary (TOEFL Primary Challenge) 2014 lần đầu tiên được tổ chức tại Việt Nam đã thu hút được 18.700 học sinh đến từ 690 trường tiểu học, trên cơ sở phối hợp với Sở GD&ĐT của 11 tỉnh thành trên toàn quốc (TP.HCM, Bà Rịa Vũng Tàu, Tây Ninh, Vĩnh Long, Tiền Giang, Long An, Đà Nẵng, Thừa Thiên – Huế, Đồng Tháp, Nam Định, Ninh Bình);

–         Tại Hà Nội, nhiều trường tiểu học đã chủ động lựa chọn và sử dụng TOEFL Primary làm thước đo đánh giá trình độ tiếng Anh của học sinh trong trường như Trường Hanoi Academy, Trường Tiểu học Ban Mai, Trường Phổ thông Quốc tế Liên cấp Olympia, Trường Phổ thông Song ngữ Liên cấp Wellspring, Hệ thống giáo dục Bill Gates…

 Một số hình ảnh về hội thảo:

Để tìm hiểu thêm thông tin về bài thi TOEFL Primary, vui lòng liên hệ các văn phòng IIG Việt Nam hoặc truy cập www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com